Kinderen met leerproblemen ondervinden moeilijkheden met het aanleren van lezen, spelling en/of rekenen (o.a. dyslexie en dyscalculie). Deze kunnen samengaan met ernstige problemen op één of meer van volgende domeinen: motoriek, visuele/auditieve perceptie, visueel-ruimtelijk inzicht, spraak en taal, aandacht en concentratie, geheugen, gedrag, sociaal- emotionele ontwikkeling. Voor deze kinderen kan multidisciplinaire therapie in een revalidatiecentrum aangewezen zijn.
Deze kinderen kunnen slechts in beperkte mate opgenomen worden voor onderzoek en behandeling, wanneer er ook (een vermoeden van) ASS of ADHD is.