Kinderen met leerproblemen ondervinden moeilijkheden met het aanleren van lezen, spelling en/of rekenen (o.a. dyslexie en dyscalculie). Deze kunnen samengaan met ernstige problemen op één of meer van volgende domeinen: motoriek, visuele/auditieve perceptie, visueel-ruimtelijk inzicht, spraak en taal, aandacht en concentratie, geheugen, gedrag, sociaal- emotionele ontwikkeling. Voor deze kinderen kan multidisciplinaire therapie in een revalidatiecentrum aangewezen zijn.
Deze kinderen kunnen slechts in beperkte mate opgenomen worden voor onderzoek en behandeling.